Po dlouhé pauze způsobené pandemií uspořádala Zdravotně sociální fakulta JU opět promoce absolventek a absolventů, aby mohli důstojně uzavřít jednu kapitolu svého života a podělit se o radost z úspěchu i se svými blízkými. V loňském roce to kvůli jarní a podzimní vlně onemocnění covid-19 nebylo vůbec možné, nyní se však za podmínky dodržení všech aktuálně platných protiepidemických opatření mohly promoce uskutečnit. Všichni účastníci ovšem museli před vstupem do sálu prokázat svoji bezinfekčnost, podání ruky na pódiu nahradila úklona a po celou dobu trvání promoce museli mít lidé v interiéru nasazenou ochranu dýchacích cest. Většinu skupinových fotografií tedy pořizovali až před budovou českobudějovického Domu kultury Metropol, kde se slavnost konala. Každý z absolventů si mohl pozvat maximálně sedm hostů, kteří v hledišti seděli tak, aby měli mezi sebou patřičné rozestupy.

Absolventky a absolventi si pro diplomy přišli postupně ve čtyřech skupinách: první promoce začala v 8:30 a čtvrtá v 15 hodin. V květnu a červnu 2021 úspěšně absolvovalo 220 studentek a studentů, 52 z nich s vyznamenáním. Byly uděleny čtyři Ceny rektora, které jsou určené absolventům magisterských studijních oborů, jejichž celkový výsledek státních závěrečných zkoušek byl klasifikován známkou výborně a vážený studijní průměr za celé studium se vešel do průměru 1,20.

I přes řadu organizačních omezení promoce opět provázel dojemná atmosféra loučení s fakultou, spolužáky i vyučujícími, ale také radost z úspěchu a očekávání nové budoucnosti. Děkanka Mgr. Ivana Chloubová, Ph.D., v úvodu vyzdvihla význam tohoto dne – upozornila, že promoce jsou akademickým obřadem, který dodává úctu a respekt k akademickému prostředí i ke vzdělání. Nejsou pouhým dnem předání vysokoškolských diplomů, ale i také příležitostí k rekapitulaci, hodnocení, vzpomínkám. „Žádný z vás, absolventů, nebyl pro nás bezejmenným studentem. Každý z vás byl pro nás osobností, jejíž osud nám nebyl lhostejný. S každým z vás jsme byli ochotni prožívat vaše studijní radosti i strasti a vnímat i vaše osobní problémy,“ řekla v úvodu absolventům.

Připomněla, že studium současných absolventů bylo zcela jiné než v letech minulých, protože celé společnosti se významně dotkla omezení spjatá s pandemií nákazy covid-19. Nové onemocnění změnilo život, leccos znemožnilo, vyvolalo obavy, strach, nejistotu a slzy, ale přineslo také pokoru, sounáležitost, naději a sílu i odvahu bojovat a pomáhat. V té souvislosti dr. Chloubová všem – absolventům, studentům, vyučujícím i dalším zaměstnancům naší fakulty – poděkovala za to, že toto náročné období společně zvládli. Připomněla, že nejen studenti, ale i vyučující se nově učili pracovat ve virtuálním prostředí a kontakt se studenty velmi postrádali. Vyslovila také dík a uznání všem studentkám a studentům, kteří se zapojili do pomoci všude tam, kde jich bylo potřeba: ať už formou odborné praxe, pracovní povinnosti nebo dobrovolnictví. Pomáhali ve chvílích, kdy profesionálům již docházely síly. „Dnešním dnem získáváte oprávnění pracovat jako kvalifikovaní odborníci a vědomí, že i vám by v případě nouze přišli pomoci mladí odhodlaní studenti a studentky, vám dodává víru a naději v úspěšné zvládnutí těžkých chvil,“ uvedla děkanka, která si zapojení studentů ZSF JU do pomoci v době pandemie velmi váží.

Obrovské nasazení i náročnost a nezpochybnitelnou potřebnost oborů studovaných na ZSF JU zmínil rektor Jihočeské univerzity prof. PhDr. Bohumil Jiroušek, Dr. Zdůraznil, že tyto profese mají vysokou společenskou prestiž, což se projevilo v minulých měsících – a doufá, že se toto vnímání veřejnosti bude stále zlepšovat. Uplynulá doba rovněž naplno ukázala, jak důležitá je spolupráce mezi všemi profesemi, na něž Zdravotně sociální fakulta své studenty připravuje. „Věřím, že mladý člověk na vaší fakultě nestuduje jen pro titul, ale především z pohnutek vznešenějších – ze snahy přispět k tomu, aby tento svět byl dobrým místem pro život. Aby i ti, kteří se stali najednou potřebnými, se pomoci dočkali, a to v kvalitě, která odpovídá dnešní moderní společnosti, případně abyste dokázali problémům včas předcházet,“ uvedl. Připomněl, jak důležité jsou v těchto povoláních empatie, etika a pokora, protože často více než přístroje léčí naděje, vlídné slovo i schopnost uvědomit si, že každý člověk je jiný. Proto musí být lidé těchto profesí i tak trochu psychology a mít porozumění nejen pro pacienty a klienty, ale také v těchto náročných povoláních chránit sami sebe před pocity vyhoření. Mnozí z nových absolventů si právě toto vyzkoušeli v minulých měsících na vlastní kůži. „Proto vám přeji příjemné pracovní i soukromé životní podmínky. Nezapomínejte na tolik potřebné soukromé radosti, přátele, rodinu, zábavu, koníčky, cestování či sport. To vše vám pomůže nést tíhu vašeho povolání,“ poradil absolventům rektor JU prof. Jiroušek.

Dear staff, students, graduates and friends,

we are now entering the next phase of the government loosening measures. This will change the atmosphere of the last few months, during which time we have had to respect strict rules to protect against the new type of coronavirus. I am sure this news will bring a feeling of relief, greater freedom, and the opportunity to leave behind the worries and anxiety that many felt during March and April. We have heard opinions that some things were unnecessary and exaggerated and that nothing serious happened. This is one of the reasons that I think it is time for a review of this recent period — so that we do not relive the unfortunate moments nor forget what gave us the strength to overcome this stressful time and the opportunities it provided for personal growth and the development of the Faculty.

The Faculty of Health and Social Sciences of the University of South Bohemia is exceptional in terms of the combination of study programmes it offers — which help us to prepare our students for the helping professions. This recent period has clearly shown that these professions are irreplaceable and useful for society. Without them we would not be able to handle such a crisis. Globally, this pandemic is a new experience. It has provided a reason to review our values and to acknowledge those who really deserve acknowledgement. Such “celebrities” include our graduates, employees, students and colleagues. I am very proud to be the head of a faculty that is a magnet for so many qualified and helpful people.

For this reason, I honourably address you, my dear colleagues. I have been aware of the difficulties this period has brought, and how you managed new tasks, adjusted your lessons and kept the Faculty going under conditions none of us had previously experienced. You have managed to complete practical lessons to your very best and many of you have been involved in voluntary activities. I have read about them on the Faculty website and on Facebook; many of you wrote and called me — and now we are enjoying compliments from various institutions. I have been touched by our students’ interest in their teachers’ well-being and the reports of our teachers’ volunteering. I have been thanking them individually, but now I feel the need to thank them all again collectively. Our Faculty has shown its strength in this new situation. It is a balanced and a functioning entity that connects people who have chosen helping professions – students and teachers as well as those who reliably take care of the running of the Faculty so it can offer all of its services to the public.

The last weeks have proven that the holistic principle of balanced care (“the body and soul”), which is a part of our Faculty’s philosophy, is valid and strengthens us. We have students who immediately became involved in voluntary activities. They showed an ability to quickly orientate and find places where they could be the most useful. We have academics who are not satisfied with just theory but they are also involved in practice – they are involved in the medical, social and safety sphere. I know that our students value these aspects the most. Whether our people were on the front-line or at other departments and workplaces, they had to prove they take their work as a mission. A healthy organism must work as a carefully synchronized mechanism, where the tiniest part is important and must not fail.

The fact that we will be able to go outside without face masks (if we respect the given rules) will change our viewpoint on life. I wish we could speak about the danger of the new infection in the past tense. However, our profession constantly inspires the public towards the prevention, respect and empathy, protection of people with weaker immunity, etc. For this reason, I implore you to maintain responsibility and consideration.

This day has allowed me to look back and thank you all once more. In days to come, we may face social changes, and many will forget the unfortunate memories of this recent period. This could make the gratefulness disappear – the same gratefulness that made people applaud our professions, play songs, and admire and respect these professions daily. Be sure, my dear colleagues, students, employees and graduates, that this will be an important chapter in the history of our school, and nobody will ever be able to erase it from our memory.

With regards,

 Ivana Chloubová, Dean

The chairwoman of the Association of the University Educators of Non-Medical Health Professions, prof. PhDr. Valérie Tóthová, Ph.D., Vice-Dean for Science and Research and Director of the Department of Nursing, Midwifery and Emergency Care of FHSS USB, has received praise and acknowledgements from the Ministry of Health for the students of non-medical health care disciplines and their educators. The director of the Division of Nursing and Non-Medical Professions and the Head Nurse of the Czech Republic, Mgr. Alice Strnadová, MBA. said: "The pandemic has become a stress test, not only for healthcare but also for the whole society, and at the time when it was most needed, students and their educators have given a helping hand and made a very significant contribution to managing the whole situation – despite also having your study responsibilities and other activities and interests. You have side-lined all these activities and offered your time to help others. Nowadays, helping others is not taken for granted, and that is why I value your help all the more".

Mgr. Alice Strnadová has received many positive responses regarding the hard work, diligence, and dedication of our students. These students were a welcome reinforcement, not only for health professionals, but also as support and assistance to patients, the elderly or other citizens in hospitals, social service facilities, sampling centres, and vaccination centres. She also appreciated how quickly the students became full members of medical teams and were able to help effectively. The director, Alice Strnadová, said: "Apart from the fact that we have great students and pupils, it has been confirmed that the level of health educators is also at a very high level, as students and pupils were ready to help in health care immediately. So, let me thank all health educators for their excellent work."

Mnoho otázek měli účastníci Akademické půlhodinky ve Wortnerově domě Alšovy jihočeské galerie, jejíž program ve středu 24. dubna zajistila naše fakulta. S příspěvkem nazvaným Mediace jako nástroj řešení konfliktů v rodinách tam vystoupila PhDr. Martina Hrušková, Ph.D., z Ústavu sociálních a speciálněpedagogických věd ZSF JU. Velmi srozumitelně a trpělivě vysvětlila, co obnáší proces mediace, na čem je založený a jaký může mít přínos pro všechny zúčastněné. Dr. Hrušková má s mediací dlouholeté zkušenosti, je vyškolená u Asociace mediátorů České republiky, což je profesní organizace, jež je členem sítě Světového fóra mediátorů sdružujícího profesionální mediátory a podporujícího myšlenku mimosoudního způsobu řešení konfliktů a rozvoje mediačních služeb. Působí ve společnosti TEMPERI, nestátní neziskové organizaci, jejímž posláním je všestranná pomoc dětem a jejich rodinám, které se nacházejí v obtížné životní situaci.

Dr. Hrušková avizovala svoji přednášku takto: „Často slýcháme, že když mají lidé spor, nejlepší je to v klidu probrat a následně se rozumně domluvit, obzvlášť když ,jsme rodina'. V řadě situací to ale při nejlepší vůli nejde. Pak může pomoci mediace, proces, který jemnou a nenásilnou formou vede k vyřešení široké škály (nejen) rodinných konfliktů a pomáhá dospět ke společné dohodě i tam, kde se to zdá již téměř nemožné."Téma přilákalo hodně lidí různého věku, kteří k problematice měli co říci a hodně se ptali. Není divu, protože nějakým způsobem se těchto situací dotýká každý – v České republice se rozvádí 49 až 51 procent manželství a podle informací, které na přednášce zazněly, trvá manželství v tuzemsku průměrně 12,5 roku a nesezdané páry se rozcházejí v průměru za osm let.

Mediace řeší spory a konflikty mimosoudně. Zásadní je zachovat neutralitu a vytvořit bezpečné prostředí, v němž si klienti mohou říci všechno, co je trápí, a dospět k porozumění a společné dohodě. „Neradím, nesoudím, nehodnotím,“ shrnula základní principy dr. Hrušková. Mediátor je vyškolený profesionál, nezávislá a nezaujatá osoba, která pomáhá stranám mediace identifikovat jejich zájmy a dojít k oboustranně přijatelné dohodě. Umožňuje stranám vidět a slyšet postoj druhé strany, s dostatečným prostorem pro vyjádření názorů a potřeb ohledně řešeného konfliktu. Není to ani psycholog, ani rodinný poradce, je zcela neutrální ke stranám konfliktu, proto není zodpovědný za obsah budoucí dohody –  to přísluší zúčastněným stranám. Mediátor vede proces a zprostředkovává dohodu. Jedno setkání trvá obvykle tři hodiny, protože zkušenosti ukazují, že je to potřebná doba na to, aby účastníci mediace mohli v klidu popsat, co je přivádí, a měli možnost hledat nová přijatelná řešení jejich situace. Princip dobrovolnosti procesu zajišťuje, že mediaci mohou strany ukončit kdykoliv si přejí, a také rozhodnout, zda chtějí pokračovat v dalších mediačních jednáních. „Jsou lidé, kteří chtějí odejít už v průběhu schůzky. Nikomu v tom nebráním, ale když se jich v tu chvíli zeptám, jakou mají další možnost, často si odchod rozmyslí,“ konstatovala mediátorka.

Upřesnila, že se jedná o neformální proces řešení konfliktů, takže se přizpůsobuje potřebám i tempu zúčastněných stran. Prostřednictvím mediátora strany hledají společné praktické a reálné řešení své momentální situace, o výsledku tak rozhodují samotní účastníci mediačního procesu. Mediace v TEMPERI se soustředí především na rodinné kauzy, a to i v průběhu manželství – nastavení budoucích pravidel společného soužití; při rozpadu manželství (úprava majetku, bydlení, styk s dětmi, péče o děti, potřeby dětí); po rozpadu manželství (rozdělení majetku, bydlení, úprava styku s dětmi, finanční otázky); mezigenerační vztahy, příbuzenské spory, nedorozumění v rodinném soužití a také spory týkající se dědictví. Cílem je dosáhnout jasně formulované, srozumitelné a prakticky uskutečnitelné dohody, na které se podílejí všichni účastníci mediačního procesu. Dohoda zahrnuje konkrétní postupy řešení, rozdělení odpovědnosti, úkolů i sankcí za jejich nedodržení. Tato užitečná služba je poskytována na adrese: Jar. Haška 1818/1, České Budějovice, více o ní ZDE:

V čele Zdravotně sociální fakulty Jihočeské univerzity by pro příští čtyři roky mohla opět stanout současná děkanka Mgr. Ivana Chloubová, Ph.D. Členové akademického senátu fakulty ji při svém zasedání v pondělí 31. října odpoledne v tajném hlasování zvolili kandidátkou na funkci děkanky pro čtyřleté funkční období od 1. 2. 2023 do 31. 1. 2027.  Ve volbě neměla protikandidáta a získala 12 hlasů z celkových 12 odevzdaných. Informaci potvrdil předseda akademického senátu Mgr. František Dolák, Ph.D., který o výsledku volby informuje rektora Jihočeské univerzity prof. PhDr. Bohumila Jirouška, Dr., jenž nově zvolené děkany a děkanky do funkcí jmenuje.

Dr. Chloubová své první funkční období podrobně zrekapitulovala při shromáždění akademické obce ZSF JU minulé pondělí 24. října a představila při té příležitosti i své další plány a vize. Nyní byla senátorům připravena zodpovědět další otázky a uvedla, že se stejnou iniciativou, s níž vedla fakultu v uplynulém funkčním období, je připravena pokračovat ve svém snažení i v následujících letech. Po skončení volby členům Akademického senátu i hostům poděkovala za důvěru.

Začátkem února 2019 vystřídala Ivana Chloubová ve funkci děkanky ZSF JU prof. PhDr. Valérii Tóthovou, Ph.D., která vedla fakultu osm let. Tedy po dvě funkční období, čímž naplnila maximálně možnou lhůtu pro funkci děkana. Ivana Chloubová byla celých těchto osm let proděkankou pro studijní a sociální záležitosti ZSF JU. Kombinaci zdravotnických, sociálních a bezpečnostních oborů, které tato škola studentům nabízí, považuje za velmi perspektivní. Mimořádně cenné je podle ní úzké propojení teorie s praxí, s čímž souvisí i skvělá uplatnitelnost absolventů na trhu práce. „Můžeme být hrdí na to, že připravujeme kvalitní odborníky. Dokladem je mnohonásobně převyšující poptávka po našich absolventech, kdy skutečně někteří zaměstnavatelé chtějí konkrétně absolventy naší fakulty,“ zdůraznila.

Ivana Chloubová nastoupila po maturitě na Střední zdravotnické škole v Českých Budějovicích na neurochirurgické oddělení českobudějovické nemocnice, kde pracovala jako sestra. Dálkově vystudovala obor Pedagogika – ošetřovatelství na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze a poté začala vyučovat odborné předměty na českobudějovické Střední zdravotnická škole a Vyšší zdravotnické škole. Od roku 2004 působí na Zdravotně sociální fakultě Jihočeské univerzity.

Zdravotně sociální fakulta Jihočeské univerzity hledá kolegy či kolegyně na tyto pozice:

Technik na provozně technickém oddělení

Asistent / asistentka Ústavu ošetřovatelství, porodní asistence a neodkladné péče ZSF JU

Podrobnosti jsou ZDE:

Aktuální informace k mimořádným opatřením v souvislostí s epidemií koronaviru sledujte ZDE.

Výběrové řízení na místo Provozní technik, podrobnosti ZDE:

Výběrové řízení na místo Správce objektu, podrobnosti ZDE:

Výběrové řízení na pozici odborný asistent / odborná asistentka Ústavu ošetřovatelství, porodní asistence a neodkladné péče ZSF JU, podrobnosti ZDE:

Výběrové řízení na pozici asistent/asistentka Ústavu sociálních a speciálněpedagogických věd ZSF JU, podrobnosti ZDE:

V návaznosti na aktuálně platná omezení/nařízení a další doporučení k prevenci šíření Covid-19 zaslala proděkanka pro studijní a sociální záležitosti Mgr. Vlastimila Ptáčníková, Ph.D., studentům ZSF JU několik pokynů k zahájení akademického roku 2020/21:

• akademický rok bude zahájen dne 29. 9. 2020 podle platného harmonogramu
• ve vnitřních prostorách JU, včetně výukových prostor, se zakazuje pohyb a pobyt bez ochranných prostředků dýchacích cest
• zákaz se nevztahuje na studenty a akademické pracovníky v rámci vzdělávacích aktivit, jejichž charakter neumožňuje nošení ochranného prostředku
• doporučuje se realizovat hromadné vzdělávací aktivity, které mají charakter přednášky/cvičení/seminářů, s dodržením dvou metrů mezi jednotlivými osobami
• pokud kapacita přednáškové místnosti neumožní toto doporučení realizovat, výuka bude upravena jednotlivými vyučujícími, kteří Vás budou o jejím způsobu informovat
• výuka cvičení a seminářů bude upravena, v návaznosti na velikost jednotlivých skupin, obdobně jako u přednáškových aktivit
• evidence prezence u vchodu do budov ZSF je zrušena a bude řešena náhradním způsobem – viz níže
• z důvodu „trasování“, nikoliv za účelem kontroly studia, bude vedena evidence docházky i na přednáškách
• účast na cvičeních/seminářích si povedou vyučující obvyklým způsobem
• studenti/studentky, kteří onemocní infekcí Covid-19 nebo budou v souvislosti s touto infekcí v karanténě, oznámí tuto skutečnost paní proděkance prostřednictvím mailu na adresu Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.. Tato evidence bude sloužit výhradně a pouze pro účely BOZP.

Děkujeme všem studentkám a studentům za pochopení pro řešení této pro nás nelehké situace a přejeme úspěšný start do nového akademického roku.

ZSF JU hledá referenta nebo referentku ústavu, podrobnosti jsou ZDE:

S ohledem na současnou epidemiologickou situaci děkanka ZSF JU Mgr. Ivana Chloubová, Ph.D., rozhodla, že ačkoli vládní nařízení umožňují ve zdravotnických studijních programech uskutečňovat prezenční klinickou a praktickou výuku, bude naše fakulta od 1. 3. 2021 do 21. 3. 2021 realizovat veškerou teoretickou výuku výhradně distanční formou. Předměty, které mají charakter klinické a praktické výuky a jejichž výuka v letním semestru byla plánována prezenčně, budou ve výše uvedeném období vedeny distančně a prezenční nácvik odborných dovedností bude posunut na pozdější období. Tato kontaktní výuka pak bude rozvrhována blokově a studenti budou mít dostatečný prostor pro zvládnutí všech potřebných odborných dovedností.

Odborná praxe bude i nadále probíhat v nezměněné podobě. Pokud budou studenti potřebovat potvrzení o účasti na klinické a praktické výuce nebo povinné praxi, ať se obrátí telefonicky nebo mailem na svoji studijní referentku, která oskenované potvrzení zašle na jejich mailovou adresu.

Studenti, kteří dosud neodevzdali studijní průkazy na studijní oddělení nebo mají v nadcházejících týdnech ještě domluvena setkání s vyučujícími za účelem záznamu výsledku zkoušení (resp. udělení zápočtu) do indexu, nemusí toto nyní provést. Studijní průkazy si zatím ponechají u sebe. O dalším postupu budou informováni proděkankou pro studijní a sociální záležitosti.

„Vážené kolegyně, vážení kolegové, milé studentky, milí studenti, přeji Vám všem pevné zdraví a nezbývá nám než věřit, že nově nastavená vládní rozhodnutí zlepší celkovou situaci a my se již brzy budeme moci společně potkávat v prostorách naší krásné fakulty," napsala všem studentům i zaměstnancům děkanka Ivana Chloubová.

Vyučující jazyků na naší fakultě Mgr. Zlatana Midžić a Mgr. Pavel Bluďovský z Ústavu humanitních studií v pomáhajících profesích ZSF JU strávili týden od 18. dubna 2022 na stáži v Atlantic Language School v irském městě Galway. Setkali se tam s vedením školy a absolvovali řadu hospitací a dalších inspirativních návštěv ve výuce. Byly to hospitace na kurzech obecné angličtiny úrovní B2 a C1, na kurzu akademického psaní a prezentování se Sarah Toomey, workshopu pro účastníky programu job shadowing s Olive Waldron a hospitace na přípravném kurzu AJ pro zkoušku IELTS.

Hlavním cílem pobytu bylo seznámení se s výukovými postupy a metodami na Atlantic Language. „Získali jsme zkušenosti s výukovými metodami, které mohou najít uplatnění při výuce cizích jazyků na naší fakultě - zejména využití některých internetových nástrojů. Dalším z přínosů bylo navázání kontaktů s vyučujícími, kteří by se mohli účastnit reciproční mobility,“ shrnul Pavel Bluďovský. Pobyt v anglicky mluvící zemi, kterou dosud nenavštívili, jim přinesl také kulturní obohacení a zkušenost s místními dialekty angličtiny.

Kolegové v Irsku navázali cenné kontakty jak s vyučujícími v Atlantic Language School, tak s účastníky kurzů z řad zahraničních vyučujících i akademických pracovníků. Odvážejí si také zkušenosti s výukou multinárodnostních skupin. Zajímavé poznatky jim přineslo seznámení s projektem „bezpapírového prostředí“ (non-paper environment). Absolvovali i několik exkurzí a součástí byla samozřejmě propagace ZSF JU u zahraničních studentů a vyučujících.

Systém SHV je zcela anonymní, cílem je zlepšovat úroveň výuky na fakultě. Čím více studentů hodnotí, tím jsou výsledky reprezentativnější

Až do konce září 2020 je otevřena možnost vyplnit anketu Studentského hodnocení výuky (SHV) za uplynulý letní semestr. Hodnotit mohou všichni studující v bakalářských a magisterských studijních programech v prezenční i kombinované formě studia, a to v elektronickém systému dostupném na www.shv.jcu.cz. Proděkan pro akademické záležitosti Mgr. Ondřej Doskočil, Th.D., k tomu vyzývá všechny studenty a předem jim děkuje za to, že se do SHV zapojí. „Poskytnete tak svým vyučujícím cennou zpětnou vazbu a pomůžete zlepšovat úroveň výuky na své fakultě. Čím více studentů hodnotí, tím jsou výsledky reprezentativnější a je možné si z nich činit nějaké závěry,“ vysvětluje.

Letos přibyly nové otázky zaměřené na to, jak studenti hodnotí výuku v období koronavirové krize. Jejich odpovědi na toto téma jsou velmi cenné, protože pro fakulty to byla zcela nová zkušenost. „Máme za sebou mimořádný letní semestr, jaký nikdo z nás nepamatuje,“ zdůrazňuje proděkan Doskočil: Prakticky ze dne na den jsme všichni – studenti i vyučující – museli změnit formy a metody výuky a z přednáškových sálů, učeben a pracovišť praxí se přesunout do „prostor“ virtuální výuky a samostudia. Prosím vás tedy, abyste hodnocení neignorovali s tím, že „výuka neprobíhala“. Právě to, zda a jak výuka probíhala a jak toto období hodnotíte, nás zajímá.

Podrobněji o Studentském hodnocení výuky (SHV):

Cíl: Zjistit, jak studenti vnímají úroveň výuky na své fakultě, co se jim líbí či nelíbí a co by si případně přáli zlepšit.

Kdy a kde hodnotit? Po celé zkouškové období, které tentokrát trvá až do konce září 2020. Studenty končících ročníků prosím, aby hodnotili ještě před státními závěrečnými zkouškami, protože po jejich úspěšném splnění už nebudou studenty a tím pádem nebudou moci hodnotit. Nepromarněte proto příležitost hodnotit právě teď! Vše najdete v elektronickém systému dostupném na www.shv.jcu.cz

Kdo může hodnotit? Všichni studující v bakalářských a magisterských studijních programech v prezenční i kombinované formě studia.

Jak hodnotit? Po přihlášení pod Vaším osobním číslem a heslem Vám systém vygeneruje předměty, které jste v uplynulém semestru měl/a zapsány a můžete je ohodnotit jednak na číselné stupnici, jednak slovním komentářem. Využívejte, prosím, slovních komentářů co nejvíce, protože pouze ty mohou vyučujícím přiblížit, co se Vám na jejich výuce líbí a s čím naopak nejste spokojeni. Své názory však vyjadřujte věcně a slušně. Vulgární a dehonestující příspěvky budou odstraněny.

Proč mám hodnotit? Bez Vaší zpětné vazby se vyučující nedozvědí, co se Vám na jejich výuce líbí, a co Vám naopak nevyhovuje, nemohou pak své přednášky a semináře zlepšit. Čím více studentů hodnotí, tím jsou výsledky reprezentativnější a je možné si z nich činit nějaké závěry.

Co když hodnotit nechci? Každý může mít občas důvod pro to, že nějaký předmět nechce hodnotit. Přesto se, prosím, přihlaste do systému a u konkrétního předmětu zvolte možnost „nechci hodnotit“. Vzdáváte se tím však možnosti svým hlasem cokoli ovlivnit. Třeba ale aspoň některý předmět Vám za ohodnocení stát bude.

Co když se mi kritika vymstí? Systém SHV je zcela anonymní. Přihlášení slouží pouze k vygenerování zapsaných předmětů a k zajištění toho, aby nehodnotil někdo, kdo není studentem. Identita hodnotitele je však následně odpojena a nikdo se k ní zpětně nedostane.

Co když potřebuji s něčím poradit nebo mi není něco jasné? V takovém případě se obracejte na studentskou koordinátorku SHV na ZSF JU Anetu Witzanyovou (Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.). Samozřejmě se můžete kdykoli obracet i na proděkana pro akademické záležitosti ZSF JU Ondřeje Doskočila (Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.).

Odkaz (URL)
https://www.shv.jcu.cz/ 

Students of the FHSS USB, their teachers, and representatives of the faculty and the University of South Bohemia were in raptures and had a reason to celebrate. Three teams of our faculty scored very high in the 7th year of the South Bohemian Nurse 2022 competition, which took place in Jindřichův Hradec hospital. The results were announced in the evening in Střelnice cultural centre where our faculty received a well-deserved ovation. The winner in the first competition category intended for students of the third year of tertiary education was team No. 1 led by captain Miroslava Koldová (General nursing) and defended our faculty´s last year's title. Other members of the team were Michaela Kováčová (General nursing), Klára Oklešt'ková (Midwifery) and Jakub Prokop (Medical emergency services). The winning team received the title of the absolute winner of the South Bohemian Nurse competition at the end of the gala evening. Other teams of the FHSS USB took second and fourth place this year.

In total, 17 teams competed in 17 disciplines until the afternoon to master the tasks at each station. Saturday evening brought a well-deserved celebration of their success in the competition, and of health professions in general. The competition disciplines were prepared to match the professional and practical training that the students receive at school. The aim was to show how they could cope with blood collection, resuscitation, treatment of a new-born, bed preparation, administration of blood derivatives or even catheterisation. Miroslava Koldová, captain of the winning team said: “We have a great simulation centre in our school where we can try out a lot of things. We trained there. I think we are well prepared from school and practice. Moreover, we are a great team of two general nurses, a midwife, and a paramedic.” She added that her team was only three points short of the maximum 170 points.

Among the first congratulators in Jindřichův Hradec were the Dean of the Faculty of Health and Social Sciences of the University of South Bohemia Ivana Chloubová and the Rector of the University of South Bohemia Bohumil Jiroušek, who emphasized the importance of our faculty focused on helping professions. Prof. PhDr.Bohumil Jiroušek, Dr. said: “The mission of the University of South Bohemia is wide-ranging and includes service to the region. Of course, we want to do world-class science, but at the same time we want to be of service to our region. Thanks to our many faculties, we manage to combine this. I appreciate the fact that such a competition exists at all - and the fact that the Faculty of Health and Social Sciences defended its absolute victory from last year is a testimony to the quality of our students and their teachers, who once again managed to prepare them so well.”

Yet before the start of the competition on Saturday morning, dean Mgr. Ivana Chloubová, Ph.D. spoke about the power of teamwork, which is crucial in the medical field. Unlike in previous years, this year our teams comprised of students from different fields, so not everyone knew each other before. Nevertheless, they managed to match each other well and divided the roles. After the results were announced, the dean was very proud of all the team members and thanked them for representing the faculty and the university so well. “This competition once again showed the quality of our education and I feel that the participants in the tertiary education category can see our students as role models,” she said, referring also to her current experience of teaching in the first year of the General Nursing programme. She noted that some of the freshmen had already participated in the South Bohemian Nurse Competition as secondary school students who had noticed how successful the representatives of our faculty tend to be.

Like other faculties of the University of South Bohemia, the Faculty of Health and Social Sciences is ready to provide assistance to its Ukrainian students. The management of the faculty is in touch with them and offers them help and support whenever they need it. Further information is HERE:

Studijní program Ochrana obyvatelstva se zaměřením na CBRNE je pro příští akademický rok 2022/23 ještě stále otevřený uchazečům, kteří mohou podat přihlášku až do 30. dubna 2022. Přijímací zkoušky se budou konat v týdnu od 30. 5. do 3. 6. 2022.

Jedná se o tříleté bakalářské studium v prezenční a kombinované formě studia, podrobnosti o studiu jsou ZDE (pro prezenční formu) a ZDE (pro kombinovanou formu).

Studentky a studenti se mohou až do 29. února 2024 přihlásit do soutěže ve studentské vědecké a odborné činnosti SVOČ. Na naší fakultě má tato soutěž dlouhou tradici – letos se odehraje už 12. ročník, a to 15. května 2024. Zájemci tedy mají ještě dost času na přípravu svých prací. Do soutěže SVOČ se mohou zájemci hlásit prostřednictvím elektronické přihlášky, kterou najdou s dalšími podrobnostmi na webových stránkách ZSF JU v sekci Věda a výzkum/SVOČ. Práce musí být odevzdána ve dvou výtiscích a rovněž e-mailem ve verzi PDF do kanceláře pro vědu a výzkum, a to nejpozději do 17. dubna 2024.

Soutěž se týká studentů bakalářských a navazujících magisterských studijních programů na ZSF JU v prezenční i kombinované formě studia, kteří jsou autory původní studentské vědecké práce. Pro studenty a studentky je to jedinečná příležitost vyzkoušet si obhajobu svých prvních vědeckých a odborných prací, prodiskutovat problematické oblasti a vyhrát zajímavou finanční částku. Předpokladem úspěšného absolvování soutěže je ústní obhajoba před příslušnou komisí v souladu s pravidly soutěže.

Ústní obhajoby prací se odehrají ve čtvrtek 16. května 2024 a vítězům XII. ročníku soutěže SVOČ na ZSF JU bude vyplacena zvláštní peněžní odměna ve výši 15 000 Kč za 1. místo, 10 000 Kč za 2. místo a 5 000 Kč za 3. místo.

Všechny podrobnosti jsou ZDE:

Již sedmý ročník Studentské vědecké konference, jejímž tématem je zdravotně sociální problematika, se vzhledem k aktuálním pandemickým omezením odehrál ve středu 24. března online přes platformu ZOOM. Konference pořádaná tradičně na ZSF JU je určená pro studenty bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů. Letos při ní zaznělo šestnáct příspěvků, které prezentovali autoři a autorky z celé České republiky i ze Slovenska – mj. z Ostravy, Brna, Plzně, Rožňavy, Nitry či Martina. Sledovalo je více než čtyřicet posluchačů, mezi nimiž byla řada studentů.

Tento ročník charakterizovala převaha studentů doktorských studií nad studenty bakalářských a magisterských oborů. Akce se konala pod záštitou děkanky fakulty Mgr. Ivany Chloubové, Ph.D., a proděkanky pro vědu a výzkum prof. PhDr. Valérie Tóthové, Ph.D. Okruh prezentovaných témat byl široký a tříčlenná odborná komise, v níž zasedly prof. PhDr. Valérie Tóthová, Ph.D., doc. PhDr. Sylva Bártlová, Ph.D., a doc. Mgr. et Mgr. Jitka Vacková, Ph.D., posuzovala každou práci velmi pečlivě a podle mnoha stanovených kritérií. Patří mezi ně mimo jiné otázky, jaký je přínos práce a jak ovlivní obor, kterého se týká, celková úroveň znalostí daného tématu včetně schopností prezentujících reagovat na doplňující dotazy aj. Nakonec odborná komise vyhodnotila jako nejlepší tyto čtyři příspěvky: Anisoakomodace u habituální brýlové korekce (Anna Gregarová, Pavel Beneš), Vnímanie profesie pôrodnej asistentky z pohľadu žien na Slovensku (Marcela Pydová, Simona Kelčíková), Vnímání potřeb pacienty s tělesným znevýhodněním (Jan Neugebauer, Valérie Tóthová, Jitka Doležalová, Věra Hellerová) a Prevence vzniku kožních lézí v perioperační péči (Lucie Pohlová).

Prof. Tóthová ovšem v záběru poblahopřála všem zúčastněným, kteří během této celodenní konference přednesli své příspěvky – každý z nich musel přípravě svého vystoupení věnovat svůj čas a znalosti, aby mohl téma kvalitně prezentovat. „Věřím, že tento den byl pro vás zajímavý a přinesl vám informace, které můžete využít ve své další práci,“ uvedla a poděkovala také organizačnímu týmu, který tuto akci uspořádal. Těší se, že při osmém ročníku Studentské vědecké konference za rok se už budou účastníci moci opět setkat osobně na naší fakultě.

Na její slova navázala děkanka ZSF JU. „Dnes zazněly velmi zajímavé příspěvky, i pro mě bylo obrovsky přínosné tuto konferenci sledovat. Ukázala, že toto je cesta, jak lze realizovat konference v době, kdy to jinak nejde. Velmi si vážím odvahy přednášejících takto vystoupit a gratuluji všem účastníkům,“ uvedla dr. Chloubová.

Smyslem studentské vědecké konference je prezentovat zajímavé a přínosné výsledky, kterých studenti dosáhli během své odborné činnosti a studia. Studenti mohou prezentovat jak výsledky bakalářských, diplomových nebo disertačních prací, tak i přínosné teoretické práce. Rovněž je možné prezentovat výsledky rozsáhlejších semestrálních prací. Nejúspěšnější práce, které dnes vybrala odborná komise, budou odměněny částkou 2000 Kč.

Odkaz (URL)
http://konference.zsf.jcu.cz/stukonf/o-konferenci 

Přiložené soubory 

• lettaak2021_pozv_SVK.pdf
• 21_program_SVK.pdf